本报讯 （深圳侨报记者 蔡晓君 通讯员 刘志勇） 日前，中央电视台发现之旅频道《聚焦先锋榜》栏目以“因材施教结硕果 德育实践育人才”为题，报道了葵涌中学采取分层分类的教育策略，因材施教实现学生德智体美劳全面发展的“葵中经验”。

葵涌中学始创于1969年，占地约4.35万平方米，绿化面积近1.6万平方米，现有28个教学班，在校学生1200多人。

为什么葵涌中学会引来央视关注？据该校校长王建军介绍，针对生源参差不齐等难题，该校在德育工作中开展德育分层分类、因材施教的改革试验。“学校坚持‘不选择学生，不放弃一个学生，尊重学生的个性发展’办学原则，让每一个学生在德智体美劳等方面都能得到和谐发展。”王建军告诉记者，学校对学生常态表现进行调研，并以此为依据形成“德育分层分类”的教程设计，并根据学生德智体美劳全面发展的总体水平和现实表现，划分三个层级五个类别，坚持按照“德育分层分类”的教程付诸实施。

葵涌中学也因此收获了教育硕果，学校办学质量大幅上升，实现了跨越式发展，跻身行政区划学校的前列，先后获得“广东省一级学校”“深圳市办学效益奖”“深圳市教育先进单位”“深圳市德育示范学校”等众多荣誉。师生在各级竞赛中荣获国家级奖项5项、省级奖项4项、市级奖项123项。

正是该校敢于探索敢于创新，让央视发现之旅频道《聚焦先锋榜》栏目组抛来橄榄枝。2019年底，栏目组向葵涌中学发出邀请，并进行了为期一周的取景，将镜头瞄准该校建校历程、办学宗旨、德育工作等方面，展示采取分层分类的教育策略，因材施教实现学生德智体美劳全面发展的“葵中经验”。