本报讯 （深圳侨报记者 谢青芸 通讯员 张瑜） 近日，致公党深圳市委会承办的深圳市政协2021年第十场《委员议事厅》举行，委员们围绕“学有优教智引未来——聚焦基础教育高质量发展”主题展开热议。深圳市政协主席、党组书记林洁，深圳市政协副主席、致公党深圳市委会主委王大平，深圳市政协党组成员、秘书长梁增昌，深圳市政协科教卫体委专职副主任、致公党深圳市委会副主委孙湧，深圳市政协副秘书长王薇，深圳市教育局副局长赵立等出席活动。

改革与创新是深圳基础教育的“根”与“魂”。在市政协委员、深圳市教育科学研究院基础教育研究中心副主任贾建国看来，深圳基础教育改革发展的成就至少有三个特质：包容、创新、开放。深圳教育培养出的学生，已经在各行各业崭露头角，更有很多“深二代”已经成长为行业翘楚。作为深圳教育培养起来的“深圳学子”，致公党党员、深圳实验学校小学部英语教师邓乔山认为，素质教育从发展基础的兴趣爱好开始，演变至今已有越来越多的家庭教育、学校教育把素质教育的重心放在了健全人格教育上，为孩子提供真正感受这个世界的平台。

近日，“双减”政策的出台在家长群体当中引发了热烈反响。致公党党员、南山区政协常委、哈尔滨工业大学（深圳）经济管理学院副教授周豫表示，“双减”政策的效果和“唯分数论”的现实情况直接挂钩。如果“唯分数论”的魔咒不解除，“双减”效果一定会大打折扣。致公党党员、深圳市人大代表、坪山区政协常委、深圳市坪山区同心外国语学校校长邢向钊表示，在“双减”和疫情的背景下，学生家长在思考如何安排孩子的课余生活，同时学校和老师也面临着新的挑战，那就是延长课后服务，管理上、安全上的压力都比较大。

面向未来，深圳基础教育进一步深化改革势在必行。贾建国提出，“双减”之下，教育领域一个非常重要的变化是从作业布置转向了作业设计，作业设计一定要有跨度、有层度、有效度，才能真正实现“减负提质”。致公党党员、市政协常委、深圳码隆科技有限公司董事长黄鼎隆认为，“双减”空出来的时间应该让学生更多地去练习一些机器不擅长的事情，需要创造性的东西。

谈及生涯教育的落地与推广，邢向钊表示，深圳需要在生涯与职业教育领域出台一个全覆盖的政策，他建议要打开“两道门”，一是学校把教师的门打开，让职业导师进入课堂，跟学生讲真实的职业故事。二是企事业单位把自己的门打开，让学生来到真实的职场与真实的职业人交流，然后才能够更了解自己、更了解真实的职业。