深圳侨报记者 张珊 通讯员 李秀文 文/图

近日，一场生动活泼的学前教育民族文化课程阶段性成果汇报会在盐田区举行，辖区幼儿园园长向来宾们积极展示民族团结进步教育与园所特色相融合的一系列成果。一直以来，盐田区委统战部紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”主线开展学前儿童民族团结进步教育，让中华民族共同体意识在孩子们心中生根发芽。

共学共乐 民族文化探索之旅

古法美妙的苗族蜡染、创意无限的傣族织锦，孩子们在制作中感受到了民族工艺品中蕴藏的非遗之美；焦香酥脆的新疆馕饼、芳香四溢的羊肉串，让孩子们胃口大开，沉浸式体验饕餮盛宴；还有宣传片里激动人心的射箭比赛、骑马表演，让孩子们热情地拍手称赞……孩子们还用稚嫩的双手制作出手饰、银饰、面具脸谱、流苏挂件等琳琅满目的作品，此时的幼儿园就像是一座精美有趣的民族文化博物馆。

课堂上，孩子们身着民族节日盛装，聆听民族故事、欣赏民族歌曲、感受民族舞蹈、制作品尝民族美食……丰富多样的民族文化特色课程，在润物无声中引导孩子们从小做一名维护民族团结进步的守护者和践行者。

学前教育阶段是学龄前儿童铸牢中华民族共同体意识的启蒙期和孕育期。在幼儿园开展铸牢中华民族共同体意识教育，是幼儿教育工作的重要内容。“让每一个孩子都能切身感受中华民族一家亲。”辖区一幼儿园园长介绍，通过与盐田区委统战部携手开展丰富多彩的项目式学习，将传统民族文化渗入幼儿的学习生活中，增强孩子的民族团结意识和文化认同感。

共研共促 跨区域交流互动发展

为进一步助推幼儿园搭建互助学习交流平台，盐田区委统战部努力实现跨区域优势互补、资源共享，推动广西民族地区开启古府凌云与山海盐田间学前教育的深度交流、共研共促。

在不久前举办的交流活动现场，盐田幼儿园的孩子们身着蒙古服、手捧迎宾“酒”，以蒙语歌曲《鸿雁》《祝酒歌》表达对客人的欢迎。来自广西凌云的20位少数民族幼儿园园长与盐田幼儿园园长围绕健康教育课程、艺术教育课程、自然教育课程、特色教育课程的实施策略方面进行全方位的研讨。

盐田幼儿园的老师分享了以“苗乡韵·民族情——走进苗寨调查表”为驱动，通过幼儿与父母共同查询资料，引导孩子们体验苗族“蜡染”、制作银饰、开展吊脚楼设计评比等民族文化特色课程案例。大家一致表示，要把民族团结启蒙教育融入幼儿课堂，以幼儿和家长共同参与的方式，通过小手拉大手，传递中华民族共同体意识，使民族团结教育成为盐田一道亮丽风景线。

共融共育 唱响民族团结主旋律

在多元的文化交融中，音乐作为沟通心灵的桥梁，承载着文化传承与交流的重任。近年来，盐田区打造了一支由汉族和部分少数民族幼儿组成的小海娃合唱团，用文艺赋能民族团结教育事业发展。

盐田小海娃合唱团结合民族乐器和传统舞蹈，创意编排了众多民族曲目。在中国童话节上，与粤港澳大湾区的小朋友同台竞技；在盐榕两地民族音乐交流活动上，与来自贵州侗族小哥哥小姐姐各展风采。通过文艺演出这个交流平台，盐田与港澳地区、民族地区的孩子们手拉手结对子，建立深厚友谊，民族团结的种子也在孩子们心中生根发芽。

盐田区委统战部相关负责人表示，将继续秉承民族团结进步从娃娃抓起的理念，紧扣学校教育“主阵地”、家庭教育“原动力”、社会教育“大课堂”，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处，促进民族团结之花常开长盛。