本报讯 （龙岗融媒记者 林汉伟 通讯员 胡文） 10月30日，2024年龙岗区班主任“鹿鸣”论坛第六期在园山实验学校举行，本次论坛主题为“感悟生命，探索真谛，绽放光彩”。

龙岗区教育局四级调研员陈启良、龙岗区教师发展中心专职副书记但望君、清华大学深圳国际研究生院教授倪士光、深圳市康宁医院安心行动心理工作室副主任徐福山应邀出席，龙岗区各公民办学校德育负责人、年级组长、班主任、心理老师代表分别以线上和线下方式参加了论坛活动。

园山实验学校初二年级学生以《小雅·鹿鸣》的吟诵拉开本次活动帷幕，孩子们用动听的旋律迎接四方来客，用优美的吟诵声展示传统文化的独特魅力。在《柔韧坚强，崭露锋芒》“青锋班”带班育人方略分享环节，园山实验学校班主任老师马晓桐从育人理念、班情分析、育人目标、实际做法、特色成效五个方面来分享了自己的育人心得和管理智慧。紧接着，深圳市康宁医院安心行动心理工作室副主任、精神科副主任医师徐福山带来《应对生活压力与挫折的策略》主题讲座分享。

本次圆桌论坛由主持人郑淑文围绕“如何扎实开展生命教育，有效助力学生感悟生命真谛，绽放生命精彩”为主题展开。徐福山认为，生命教育的缺失会带来对生命的漠视，社会的整体不安全感会增强，影响孩子的终生发展。当下时代，学校主要承担着生命教育的功能，在学校实施相对更专业、更科学、更系统。“学校是如何将生命教育融入学校课程体系？”园山实验学校校长韩红顺说，第一个方面是将生命教育融入国家课程。也就是充分挖掘学科教学中蕴含的非常丰富的生命教育素材和承载的功能。第二个方面是将生命教育融入校本课程。第三个方面是将生命教育融入丰富的活动和专题教育。

园山实验学校舞蹈团的《绽放》为活动划上圆满句号。据悉，园山实验学校作为生命教育标杆学校，每学年都会精心策划一系列内容丰富、形式多样的生命教育普及宣传活动。