老师,我还想当劳动委员……

康艺学校 黄小美

版次:T10来源:深圳侨报    2018年11月07日

班干部是班级建设的重要组织者和主要参与者,他们担负着协助老师工作、管理的重要作用。如何让他们在班级管理工作时戒骄戒躁,扬长避短,是每一个班主任都应该关注的话题。

我班的劳动委员小倩,为人真诚,热衷于为班服务,责任心强。可是有一天放学,我正在办公室批改作业,她来到了办公室,低着头,轻轻地对我说:“老师,我不想当劳动委员了,我当不好!”我看着她一脸的委屈,轻声问她:“小倩同学,为什么不愿意继续当劳动委员呢?”此时的小倩强忍眼泪,仍不吭声。我拍了拍小倩的肩膀,安慰她说:“没事的,你说出你的难处,看老师能不能帮助你,好吗?”小倩同学这才低着头说:“小铭不扫地,我骂他是个懒鬼。他还不扫,我就去告诉他妈妈了(小铭家和他离得很近)。结果今天他骂我,还说我是管事婆……我真的做不好这个干部,我不当这个干部了。”我安慰她说:“你不要着急,老师会处理好的。”看着小倩低着头回教室,我想了很多。我盲目相信班干部,一心想着锻炼他们的处事能力,我这个甩手掌柜责任最大。小倩是一个负责任的劳动委员,她目前打退堂鼓,只是工作过于急躁,缺乏工作方法和信心造成的。

第二天早读课,我召开了班干部座谈会,让他们逐一谈自己工作中的困难和心里的想法。在他们发言后,我针对他们遇到的困难,给他们一一支招,教给他们破解难题的方法,并鼓励他们相信自己、相信同学。我告诉小倩等班干部们,要相信“我能行”,要懂得不要怕失败,要在“吃一堑,长一智”中成长起来。同时,我也明确告诉大家,班干部一定要注意工作方法,要尊重同学,不要伤害同学;同学有错误,要指出和帮助;如果是自己错了,也要勇于承认自己的错误。

散会后,我把小倩叫到我办公室聊天。还没等我坐稳,她就轻轻地对我说:“黄老师,我知道了,以后我一定会注意方法的。我等会去找小铭……我还想当劳动委员……”

看着她清澈的眼眸以及自信的笑脸,我摸着她的头,笑了……

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