自2012年转制以来，平湖外国语学校（简称“平外”）本着“让孩子拥有笑容、梦想与力量”的办学理念，以“知行合一”为校训，努力达成“办一所温暖、具有教育品质、外语教学领先的学校”这一办学目标。经过全体师生几年的共同努力，如今该校教育教学硕果累累，社会好评日增，完成了华丽转身，向社会递交了一份让人非常满意的答卷。

创办人民满意的教育，提升学生核心素养，是每一所学校和每个教育工作者的不懈追求。平外从四大方面发力，提高群众满意度，让家长及社会理解、支持、拥护、帮助学校开展工作，建设精品优质学校。

教学管理科学化 学生成绩稳步提升

以生为本，量体裁衣，推进有效课堂。平外要求教师“以学定教”，针对学生的基础和学习能力，编制学生导学案和校本教材，讲究教法学法，注重课堂的有效性。以学案为载体，以PPT、微视频为辅助工具，以“先学后教”“少讲细悟”“学以致用”“平等对话”为表现形式，以“记住核心点”“理解关键点”“训练常考点”“辅导薄弱点”“巩固易错点”为主要教学内容，要求教师做到“鼓励重于指责”，让学生人人都参与学习、乐于学习，善于发现学生的闪光点并及时表扬；要求教师做到“引导重于灌输”，引导学生学会发现问题，分析问题，进而在大家的探讨下解决问题，培养学生终身学习的习惯与能力。高三年级全部使用自编教材，教材内容围绕学生实际和近几年高考动向来编写，颇受学生欢迎。

同时，学校借助信息技术，将老师组织的历次课堂练习、周测、大型考试通过懂你软件进行分析跟踪，对每位学生每道题的得分情况、考查知识点掌握程度进行精细定位，让老师、学生更好地查漏补缺。学生可针对自己的薄弱知识点，自动生成错题本和错题训练，及时对薄弱知识点进行巩固训练。家长可登录软件查询学生考试成绩，对学生的成绩了然于心。

在平外，学校还以班级任课教师为主，通过师生双向自愿选择，让师生形成导育关系。全面落实以“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”为主的导师制，让教学既面向全体，又关注差异。导师需及时了解学生心理状况，疏导其不良情绪、心理压力，引导学生正确面对挫折与烦恼，从而激发自尊、自爱、自强、自信意识，培养学生阳光积极、健康向上的精神风貌。

在高中全体教师的努力下，该校高中教育教学工作取得巨大进步。近几年高考中，该校艺术考生成绩较突出，文化科成绩不断进步，从2016年开始连续三年荣获“深圳市高考工作超越奖”，2018年高考本科上线率接近50%，11名文化科学生考上重点大学。

多元语种教学 坦然面对新高考

在国际、国内竞争激烈的大环境下，多掌握一门外语，在未来就会多无数个机会。随着“一带一路”倡议深入实施，国家对于多语种人才的需求更是与日俱增。平外利用学校外籍教师和日语、俄语、西班牙语等小语种专业教师的优势，强势推出多元语种教学，为高中学生面对新高考提供了更多选择。

面对高考，小语种招生方式有以下三种：第一是提前单独招生，大部分高校小语种招生专业实行提前单独招生，自行组织命题和考试，在全国统考前录取。第二是单独面试，需要参加高考，在提前批次以前录取。第三是正常参加高考，学校把部分小语种专业放在提前批次或者第一批次，甚至在第二、三批次中招生录取，学校一般只依据高考成绩进行录取。

对于英语基础薄弱、提升困难、成绩落后的学生，该校开设了日语、俄语高考班，配备毕业于重点外国语大学的专职教师。学生既可选修英语，也可选修小语种教学，其余学科均按照国家现行课程标准和中考、高考要求开设，小语种教学班实行小班化教学模式，实现一对一辅导。

小语种教学入门容易、效果显著，如2016届罗俊日语成绩110分，2017届张煜龙日语成绩128分，2018年小语种（日语）考生8人，本科上线7人，高分优先投档上线2人。正是在这样的机遇和挑战下，该校小语种教学助力学生突破高考瓶颈，众多原本英语薄弱的学生通过小语种高考被理想的大学录取，2019年报读小语种的学生已达60多人。

精细化管理 唤醒学生成长自觉

校园管理的理念是以人为本，目的是让家长放心、学生生活舒心。“严而有度，严而有方，有奖有罚，赏罚分明”是学校严格管理的基本思路。学校充分考虑到高中学生的生理特点、学习规律，科学合理地安排学生的学习和生活。注重学生日常行为规范和文明礼貌教育，严格管控手机等电子产品。积极开展各种内容丰富、形式多样的德育活动，注重推行赏识教育，让每一个学生的闪光点都有展示的机会，学生们的自我意识和自主能力获得老师们的密切关注。

三年寄宿校园生活，培养学生独立能力。在平外，学生们在校全员寄宿，“严格管理，真心关爱”是校园公寓管理的基本原则。许多高一新生都是第一次住校，生活自理能力比较差。学校在新生入学适时开展新生入学系列活动，对这些学生进行生活指导的同时，也通过很多办法锻炼他们的自理能力。学校配备12名生活老师负责住宿学生的住宿安全、纪律与卫生等教育工作，耐心指导他们的饮食起居。从整理床铺做起，集中培训寝室长，寝室长指导同宿舍的同学反复训练，然后再指导如何打点整理箱、值日搞卫生、协作分工……学校实行24小时值班制度，每晚值班行政都会睡在学生宿舍，年级长、班主任每周至少两次进入学生宿舍了解学生就寝情况。学生处对住宿生进行定期或不定期检查，召开分阶段分年级的反馈指导会，以此强化和提高学生独立生活的能力。

开展活动育人 缔造活力校园

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。平外不仅在文化课教学方面抓紧抓好，素质教育也是重点布局。这里有成套的航模、成队的达人、考究的汉服、酷炫的舞技……航模、动漫、汉服、街舞、话剧、茶艺等20多个社团带来无限精彩，你可以根据自己的爱好、特长自主选择参加社团。在丰富多彩的社团活动中，彻底放松心情，尽情发挥潜能，不断寻找自信。

此外，该校每年的例牌活动体育艺术节、科技节、传统文化艺术节、英语文化节、十佳歌手大赛都已成为校园生活中一道道靓丽的风景线。体育艺术节开幕式上，每个班都以最具有创意的方式出场，不但增强了学生体育锻炼的主动性，还为学生提供了展现自我的平台。传统文化艺术节如同一股清流，开幕式上不仅能欣赏到优美的传统文化节目，还能接触很多的民俗艺术成果，后期的游园活动更是为孩子们带来满满的收获——增长传统文化知识，体验优秀传统文化项目。这些优秀的中华传统文化能使学生们静心养气，磨练意志，探美求新，感染心绪甚至是人格。一系列内容丰富、形式多样的课外文化活动，像“润物无声”的春雨，帮学生找到自己的闪光点，让学生不断进步。

文/图：陈雪英 潘斐