本报讯 （深圳侨报记者 蔡晓君 通讯员 陈纪达 邱旭） 近日，2019年广东省教育教学成果奖获奖项目名单正式公布，新区两个基础教育类项目荣获二等奖，分别是葵涌第二小学的“创建校园足球文化的行动研究”和葵涌中心小学的“小学科学对比实验概念图教学模式的运用研究”。

校园足球是葵涌第二小学的传统体育项目，已经坚持开展了近30年。2013年9月开始，葵涌二小开展创建校园足球文化的实践。2015年9月，学校创建为首批全国青少年校园足球特色学校。2017年11月，该校承担的教育部基础教育课程教材发展中心批准立项的课题《创建校园足球文化的行动研究》结题，并取得了丰富的研究、实践成果。以足球为主题的校园文化建设活动开展得有声有色，并形成了浓郁的足球文化氛围，社会辐射影响力进一步扩大，该校近5年均保持在市校园足球赛前三名的好成绩，教师为了学生的发展主动去开发、寻找课程资源。

能否把概念图移植运用到科学对比实验中，形成一种比较稳定的教学模式，解决科学对比实验目前存在的问题？葵涌中心小学的“小学科学对比实验概念图教学模式的运用研究”就是在这样的背景下展开的，并取得较好效果，方便教学，提高课堂效率，让学生科学实验能力得到提升。