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  第B04版:教育周刊 上一版3  4下一版
 
标 题 导 航
 
第A01 : 导读
情系职工爱暖人心
全区党员干部开展为期3个月大学习大培训活动
怀揣民意良策 献计创新发展
促产业强配套开创发展新局面
启事
     
第A02 : 统战要闻
怀揣民意良策献计创新发展
中国深圳创新创业大赛第二届国际赛加拿大多伦多分站赛报名啦
践行新思想实现新作为
     
第A03 : 要闻
全区党员干部开展3个月大学习大培训切实学懂弄通做实党的十九大精神
用笔墨丹青宣传党的十九大精神
去年龙岗商事主体突破60万大关
交通发展要优先解决民生问题
     
第A04 : 要闻
218场活动迎新春情系职工爱暖人心
     
第A05 : 关注
61项民生实事评议满意度最高94.98分
     
第A06 : 关注
大项目引领大投资带动大发展
     
第A07 : 新闻
为外卖员上“早课”邀公交司机来“打针”
珍爱生命,雨天路况谨慎驾驶
“时间短工程量小也要报备”
     
第A08 : 看点
龙岗区妇联抓好八大品牌工作谱写妇女儿童美好生活新篇章
     
第A10 : 看点
实施六大行动为生态龙岗添砖加瓦
     
第A11 : 看点
提升布吉人幸福感满意度
     
第A12 : 关注
服务更走心建起党群连心桥
一站式办结户政服务更高效
     
第A13 : 关注
强力补齐民生短板开创发展新局面
     
第A14 : 街道
遇火灾勇伸援手龙岗7市民受表彰
布吉查获“黑煤气”24瓶
横岗“撒网式”消除市容顽疾
中美专家联手救助9名龙岗孤残儿童
     
第A15 : 看点
把临时党支部建在党群服务微站上
有一种“在身边”总让人感到安心
     
第A16 : 文创周刊
国家级文化IP助龙岗影响力走向世界
     
第A17 : 深圳版
全新艺术形式展现龙岗文化自信
深圳揽得15项国家科技奖
深圳地铁四期5条地铁线路开工
首届无人机世锦赛落户龙岗
深圳海关跨境快邮件实现全天候通关
     
第B01 : 坪山新闻
坪山43名讲习团成员将送党课下基层
坪山“法治城市示范城区”建设有了路线图
做好干部储备凝聚发展合力
挥毫泼墨迎春送福
治水提质宣传走进比亚迪
专家齐聚坪山研讨“习性教育”
     
第B02 : 关注
深圳侨报社《七彩阳光》2018年度校园小记者名单出炉
     
第B04 : 教育周刊
走近你尊重你读懂你
学生自编自导自演零距离感受法律威严
过了一把朗诵瘾
短波
平安里学校发布学生诗集
     
第C01 : 大鹏新闻
洪发市场周边20余家门店全部停业整改
葵涌公共服务中心顺利对接户政业务
未来番茄更加美味有营养三年内深圳市民率先尝鲜
     
第C02 : 大鹏新闻
“五大工程”推进大鹏教育现代化
诗是我写给美丽大鹏的情书
     
第C03 : 慈善周刊
龙岗慢病病友有了自助互助组织
     
第C04 : 龙岗民声
道路刚开通就成“露天停车场”
曝光台
     
第T01 : 龙岗+
乐玩摄影逐梦生命
速速赶走亚健康 运动处方快收好
别样幸福这样秀 全家上阵做运动
荒野游戏忒刺激 开着牧马去越野
     
第T02 : 特稿达人
长枪短炮带你看世界
     
第T04 : 特稿达人
上接T02~T03版面
     
第T06 : 广角家庭
运动相遇一家人
     
第T08 : 资讯乐活
腰酸背痛自带“游泳圈”?收好这份运动处方笺!
     
第T10 : 资讯服务
赶上气温过山车拉响流感大警报
     
第T11 : 副刊鹤湖
晨跑是一天中最快乐的时光
一张健身卡藏着多少痛
一双上海回力篮球鞋
     
第T12 : 副刊星运
狂野雄狮的越野之路
     
 
 
下一篇 4 2018年1月12日 星期 放大 缩小 默认
走近你尊重你读懂你

Y同学是我所在班级的一名学生。他酷爱篮球,甚至因此不吃饭或者上课迟到;打球时固执专横,常与同学发生冲突;不适应校园生活,宿舍熄灯之后仍大声讲话,影响他人休息;在班上拉拢几个同学与老师对抗,各科成绩亮起红灯。

我决定走近Y同学的内心,去探一探究竟。首先,我通过询问班委、家长以及初中老师,了解他在班级的具体表现、家庭详细情况以及初中经历等。掌握了这么多信息之后,我开始有意无意地关心起他的生活来。

渐渐我发现,当我以一个朋友的身份跟他相处后,他开始变得坦诚、热心。一次升旗时,同学们都忘了关灯关门,唯有Y同学做了这看似简单的一件事——原来看似桀骜不驯的Y同学也愿意为集体付出。我在班上及时表扬了他,他的眼中闪现出不寻常的光芒。我又鼓励他去竞选班级体育委员,结果他竞选成功,在班级集体出操等体育活动中干劲十足,表现很好,赢得了大家的信任。

为了帮助Y同学尽快适应集体生活,我特意组织了班级生日会,发动全班学生写几句对他想说的话。第二天,听到我们集体为他唱的生日歌,收到我们为他准备的礼物,看到我们为他写的祝福语,他十分感动。

事后,我和他进行了一次谈心。他对我打开了心扉,讲了他在小学和初中时因为身材瘦小经常被欺负的故事。我这才了解到,正是以前的经历,导致他现在的自我保护意识极其强烈。他还对我讲了他的家庭情况和成长经历,表示以后一定会尽最大的努力遵守纪律。

在对他的教育过程中,我始终尊重Y同学,与他进行平等交流,并且利用集体的力量,本着“以人为本”的理念,从科学专业的角度进行教育。只有这样有表扬也有批评的方式,才能强化他的正确行为,促使他纠正自己的错误行为。

(华中师范大学龙岗附属中学冯俊伟)

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