勾一勾 涂一涂

色粉画的“傲娇”你得懂

五和小学小朋友用粉笔绘出绚烂世界

版次:T02来源:深圳侨报    2018年09月19日

五年级学生卢予之用粉笔绘制自己喜爱的卡通图案。

黄宇晴绘制色粉画《梦中的火烈鸟》。

柯皖沁、陈宣含作品《母女》。

丁佳祺作品《巨嘴鸟》。

陈姿彤作品《茶女》。

曹子心、陈思婷作品《花好月圆》。

陈宣涵作品《燕尾花》。

胡佳雯作品《霓裳羽衣》。

贾雪婷作品《岸边》。

深圳侨报记者 陈雪英 文/图

刷刷刷,一支彩色粉笔来回“游弋”,大约五分钟后,一朵色彩鲜艳的红掌花鲜活地出现在画板上……这是9月14日龙岗区五和小学美术社团课上上演的一幕。

这种用粉笔创作的作品叫“色粉画”,也被称为粉笔画。虽然色彩十分绚丽,看起来有些像水粉画,但它却是用特制的彩色粉笔勾勒而成的,直接在有颗粒的纸或布上作画,并在画面上调配色彩。在一支支彩色粉笔的勾勒下,活灵活现的巨嘴鸟、美丽动人的白雪公主、花好月圆的夜景图……大千世界被刻画得栩栩如生。

初学者演绎“霓裳羽衣舞”

数支彩色粉笔、一张有颗粒的画纸,几乎不受作画条件的限制,孩子可以凭借着天马行空的想象勾勒自己心中的世界。如此简洁而自由的创作方式,正是色粉画富有魅力的地方。在五和小学的教学楼墙壁上,到处都能看到学生们的色粉画作品,有可爱的动物、有静坐的美女、有美丽的花花草草,或色彩绚烂,或简洁有趣,每一幅画作都源于孩子丰富的想象力。

“创作色粉画的工具十分简单,非常贴近生活,并且孩子非常容易掌握绘画技巧。”教授色粉画的老师彭静一语道破了色粉画的秘诀。原来,色粉画的简易之处不仅在于画具的简单,还在于绘画技巧的简单易学。不少学生平时在学校也会使用粉笔写字,再加上一定的绘画基础,很容易创作出具有观赏性的色粉画作品。

胡佳雯是五和小学五年级的一名学生,从四年级开始接触色粉画,现在已经能够比较熟练地使用粉笔作画了。当天,她正创作名为《接住满天星》的作品,只见灿烂的星空下两个小女孩拿着小桶在地面上接住坠落的星星,画面荒诞有趣。早在胡佳雯初学色粉画两个月时,就创作了一幅十分富有想象力的作品《霓裳羽衣》。在那幅作品中,一个小女孩身处五彩缤纷的天空下,穿着色彩斑斓的羽衣翩翩起舞,十分生动活泼,曾被老师放在画展上展示。

印象派风格造就“热带雨林范”

不需借助油和水调色,只需利用彩色粉笔的覆盖和笔触的交叉变化就可以产生丰富的线条,也是奇妙的色粉画深受孩子们欢迎的原因之一。

色粉其实是一种非常特别的绘画材料,特性介于油画材料与水彩材料之间。不如油画厚重,也不似水彩那般流光溢彩,但它独特的粉糯特性以及直接在画纸上调色的技法却非常适合表现梦幻、温馨、朦胧、风景优美的具有印象派绘画风格的作品,11岁的丁佳祺创作的《巨嘴鸟》便是如此。

萌萌的巨嘴鸟站在一节枯木之上,蓝色的身体与黄色的嘴巴十分抢眼,丛林中光影斑驳,色彩斑斓,给热带雨林增添了许多活力。小作者别出心裁,用粉笔涂抹的方式虚化背景,用具有印象派风格的线条与色彩展现了热带雨林的美丽。整张绘画带着迷蒙、梦幻之感,让人觉得十分有趣。

“粉笔画运用线条的方式和下笔力度的不同,能传达表现出迥异的情感,通过叠加色彩也能产生奇妙的效果。”在小作者的手下,不同粉笔之间的调色既可以用手轻轻揉擦,表现出丰富细腻的色彩和质感,也可以点与点、线与线之间结合,用印象派点彩的方法,使画面色彩丰富亮丽。

构图、起稿、上色、打磨细节、扫除浮粉、喷胶、压制、装裱镜框,八个一气呵成的步骤之后,一幅色粉画完整地呈现出来,经喷胶后装框,显得更加精致奇幻。

奇幻色彩上演“花间协奏曲”

别看画具十分简单,但色粉画的绘画技巧还有不少讲究。通常,色粉画常用的画法有直接画法、多层画法和揉擦三种形式。不同的画法表现形式迥异,能够达成风格各异的绘画作品,但一般来说,一幅绘画作品需要用到多种画法。

就拿直接画法来说,直接用粉笔作画,提前构思点、线、面的设置,颜色不加混合与覆盖,作画速度快,富有激情,能够用准确的线条和色块塑造绘画对象的特点。而多层画法则更为复杂,就像《霓裳羽衣》一样需用多次重叠的方法来完成。揉擦画法更为特别,它并不同于直接使用普通单色的平涂手法,而是大胆使用不同色彩的粉笔,可以从光源的角度展现整个绘画作品的色彩变幻。

陈宣涵小朋友的作品《燕尾花》,画面上半部分红色、粉色与白色的花瓣相互交织,下半部分的植物色彩浓郁,整个画面十分和谐,好像在演奏精彩的“花间协奏曲”。画面既有水彩作品的通透感,又有油画的厚重、典雅、绚丽等特点,美得让人陶醉。小作者作画时十分小心细致,尽力克服色粉绘制时常见的浮粉、颜色混杂及画面灰蒙的问题,作品干净利索、线条流畅。

小朋友 误把粉笔当薯条

五和小学美术社团每学期末都会举行总结大会,或赠送礼物,或颁发奖状,或举办画展。今年就举办了一次“零食party”,老师提前买好学生喜欢吃的饼干、巧克力和薯条,分发给每位同学。

不少孩子看到美食兴奋起来,不管三七二十一立刻开吃。突然间,平时十分喜爱色粉画的小朋友王彦杰吃一口零食后从座位上站起来大叫:“呸呸呸,这薯条怎么发霉了 !”“怎么回事,难道买到问题食品了?”老师连忙上前询问。“老师这薯条吃到嘴里不脆,还有股怪味儿。”老师赶紧从桌面拿起一根薯条吃了起来,“没问题啊,味道正常呀,其他同学有没有吃到怪味的薯条呢?”看到没有其他小朋友回答,老师赶紧上前检查王彦杰吐出的碎末,才发现竟然是粉笔。

老师不禁笑出声来,“王彦杰,你看看你刚刚吃的什么?”王彦杰看了看地上的碎末再看看桌面,尴尬得满脸通红,憨憨的笑着说:“我把这支土黄色的粉笔当薯条给吃了。”但他随后赶紧挤眉弄眼地抱住肚子哀怨地问道:“老师你说我会中毒吗?”被逗乐的老师只能调侃道:“古有羲之食墨,今有彦杰吃笔,放心修炼绘画内功吧。徒弟,一代大师可都是百炼成钢,百毒不侵的。”王彦杰忽然双手抱拳向老师作揖道:“是,徒儿谨遵师尊教诲。”一下子把课堂上的所有人都逗得笑了起来。

延伸阅读

色粉画是西洋主要色彩画种之一,从素描演变而来,已有500多年历史。不过,以前的色粉笔是一种质地粗糙的固体粉笔,有白、红、黑三色。相较于早期的单色素描,三色粉笔素描技法以丰富的色彩表现力和多层次的视觉效果为当时的画家所追捧。

色粉画作为西方三大画种之一在国外可谓家喻户晓,从文艺复兴时期的大师们达芬奇、米开朗基罗、荷尔拜因到印象派代表德加、马奈和卡萨特,西方美术史上的多位巨擘都先后创作过色粉画作品,但直到1919年色粉画才传入中国,至今已近百年。

正因色粉画的特色与底蕴,五和小学先后尝试水粉画、剪纸、手工、彩陶后,最终选择将色粉画作为学校校本课。目前,该校已有了色粉画教材、教参、课例、微课、画册、省级课题等一系列成果,也被评为龙岗区“一校一品”特色创建学校。目前,五和小学是龙岗区唯一一所开设色粉画的学校。

本版图片均由受访者提供。

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